时间:2024-01-18 18:05:21 来源:央广网 作者:贺滨 点击:1703次
五育并举,德育为先。为有效落实学校“‘N+1’学生发展工程”,全面提升班干部在班级管理中的作用,我校继开学之初举办“班主任工作手册使用要求暨班主任培训会”后,又举办了一场旨在全方位提升学生管理班级能力的优秀班干部培训及选拔大赛等系列活动。这场活动跨时近40多天,于期末考试前圆满落下帷幕。
活动一:以德润心,以培导行
2023年12月6日下午,金溪县实验中学召开了班干部管理经验交流大会暨班干部管理能力提升培训会议,德育处主任徐建业从“明确身份、履行职责、规范行为、落实举措、达成目标、反思提升”等六个方面就班干部在班级管理中如何有效地发挥管理作用向同学们一一做了较为清晰的讲解。内容明确而具体,这让全体班干部对规范班级管理有了更深刻的理解。随后,许多班干部纷纷走上讲台向同学们分享了他们在班级管理上的经验。同学们通过管理展示、案例分析等形式,深入剖析管理中的难点,共同探讨应对策略。此次的培训活动为全校100多个班干部提升了班级管理能力,也为班级管理拓展了新的思路。
活动二:以问启智,以赛促行
2023年12月22日晚,实验中学多媒体教室内坐满了前来参赛的学生,他们一个个全然地投入到紧张而又有趣的答题比赛中。时间一分一秒地过去,白白的纸上落下了一个个富有智慧和激情的文字,他们在一个个问题中书写着自己的才华和责任。赛后,德育处组织了多位经验丰富的优秀班主任对他们的试卷做了认真的批阅并评出等次。
活动三:才美亦秀,风彩同行
2024年1月10日晚,实验中学多媒体教室中举办了《如果我是班长》演讲大赛,这是优秀班干部评选比赛的决赛。通过十多天的准备,经过筛选的18位班干部通过抽签的方式决定先后顺序进入了决赛。他们用自己的真情,用实际的案例,以青春的思考,热情洋溢地展示了自己在担任班干部过程中的困惑与坚持,成长与收获。他们的演讲赢得了评委与观看学生的阵阵掌声。
活动四:同证成长,以奖彰行
2024年1月15日上午,在升旗仪式后,在全校5000多名学生面前,学校为这些获奖的优秀班干部进行了表彰。大会伊始,徐建业主任宣读了各获奖次的人员名单,他们一个个依次走上领奖台从校领导的手上接过他们的奖状和奖品并接受着全体师生的热情的掌声。
班级管理是学校管理的主阵地,也是德育教育得以贯彻落实的主阵地,作为班主任重要助手的班干部是我们进行班级管理和德育工作的重要抓手,因而,如何有效地提升班干部的管理能力和水平必然成为全面夯实德育工作、拓展班级管理新思路的不可不行的思考点和行动点。
(金溪县实验中学 徐建业)
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